SHAKING THE HABITUAL

Norm critical approaches to gender in early childhood education setting

(Erasmus+ KA2)
2015-2017

SHAKING THE HABITUAL

Norm critical approaches to gender in early childhood education setting

(Erasmus+ KA2)
2015-2017

progetto europeo, shakin the habitual, logo
Al progetto partecipano, insieme alle scuole di Guastalla rappresentate da Progettinfanzia, scuole dell’infanzia da Svezia e Islanda.
progetto europeo, shaking the habitual, progettinfanzia bassa reggiana

Regole, abitudini, tradizioni che, attraverso una lettura dei comportamenti più quotidiani, rivelano spesso un portato influente di meta-comunicazione che influenza modi di sentire, vedere e ragionare e che impedisce una piena realizzazione della identità del bambino.

Le esperienze a confronto riguardano stereotipi e abitudini e il conseguente sviluppo di autonomie, identità e benessere personale nei bambini.
progetto europeo, shaking the habitual, progettinfanzia bassa reggiana