Formazione in golena

Grazie alla collaborazione con l’Unione Montana dei Comuni dell’Appennino Reggiano 45 insegnanti delle scuole statali hanno attivato un percorso formativo insieme alla scuola in golena di Brescello, dedicato all’outdoor education. Visitare il territorio è parte integrante del processo formativo, per scoprire nuovi sguardi, nuove lenti con coi guardare la natura che ci circonda.

Insegnanti ed educatori in visita in collaborazione col Forum Reggio-Pädagogik Österreich

Grazie alla preziosa collaborazione di Monika Hruschka-Seyrl del Forum Reggio-Pädagogik Österreich di Krems (Austria) un folto gruppo di 35 insegnanti da Austria, Germania, Svizzera e Lussemburgo + stata in visita nella Bassa Reggiana il 24 e il 25 ottobre, visitando i servizi educativi a Guastalla e a Novellara, svolgendo inoltre alcune lezioni di approfondimento con…

The 100 – Hundred languages in hundred spaces for a hundred years, October group

Abbiamo ospitato il secondo gruppo proveniente da Borås Stad – Förskoleförvaltningen (Svezia). 35 partecipanti, tra insegnanti e dirigenti scolastici, hanno partecipato ad un percorso formativo dal titolo The 100 – Hundred languages in hundred spaces for a hundred years, realizzato all’interno delle scholarship formative del progetto Erasmus+. Dopo una introduzione all’organizzazione dei servizi, il gruppo…

Una visita all’Iride

Nella giornata di martedì 4 ottobre Lucy, insegnante in una piccola scuola in un’isola dell’Indonesia, è venuta in visita al nido d’infanzia Iride di Guastalla, dove ha vissuto una bella esperienza approfondendo la conoscenza degli spazi, dell’uno dei materiali e della quotidianità educativa.

European Innovative Teacher Award 2022

La scuola dell’infanzia Hulta Ängar, a Boras in Svezia, nostro partner nel progetto europeo Digital CULTURE, è una delle scuole vincitrici dell’European Innovative Teacher Award, 2022. Hanno ottenuto il premio per il loro lavoro con metodi di lavoro orientati al progetto e apprendimento creativo, nel progetto Erasmus 2019-2021, per il quale hanno collaborato con l’Associazione Progettinfanzia Bassa…